Cambian sistema de evaluación en la etapa XXIII de carrera magisterial.
El sistema de evaluación en la etapa XXIII de carrera magisterial , dispone de diversos cambios, principalmente en la distribución del los puntajes en algunos factores.
| Factores |
Docente frente a grupo sin PAE
|
Directivo o supervisión
|
Actividades técnico pegagógicos.
| |
| Aprovechamiento escolar. |
20
|
————-
|
—————
|
—————-
|
| Formación continua. |
40
|
50
|
50
|
50
|
| Preparación Profesional. |
40
|
50
|
50
|
50
|
| Total |
100
|
100
|
100
|
100
|
Los ajustes en los puntajes y los factores de evaluación, eliminan las actividades cocurriculares en los docentes frente a grupo, la gestión escolar para los directivos, el puntaje proporcional en el factor aprovechamiento escolar a directivos y ATP´s y el factor apoyo educativo (tercera vertiente), así como la antigüedad de los docentes en el servicio.
Del mismo modo enfatiza que los docentes en la modalidad sin PAE, (primero y segundo grado),deberán compensar en el factor preparación profesional y se les elimina el factor aprovechamiento escolar.
Asimismo, la convocatoria señala que aquellos docentes susceptibles a la promoción, tomarán como referencia de puntaje global obtenido en ésta etapa y deberán obtener los siguientes puntajes para aspirar a dicho beneficio:
| Nivel |
B
|
C
|
D
|
E
|
| Puntaje |
80
|
85
|
90
|
95
|
La convocatoria de la etapa XXIII de carrera magisterial subraya el peso de los puntajes sobre dos factores: formación continua y preparación profesional.
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